Зміст та інноваційні методи навчання охороні праці

Автор(и)

  • В. Р. Сердюк
  • М. П. Олійник

Ключові слова:

охорона праці, інноваційні методи навчання

Анотація

Досліджено проблему актуальності ефективного управління охороною праці. Розглянуто теоретичні та практичні аспекти розробки сучасних навчальних програм та впровадження інноваційних методів навчання охороні праці з використанням модулів трудових навичок, що рекомендуються Міністерством охорони праці.

##submission.downloads##

  • PDF
    Завантажень: 60
Переглядів анотації: 153

Опубліковано

2010-11-12

Як цитувати

[1]
В. Р. Сердюк і М. П. Олійник, «Зміст та інноваційні методи навчання охороні праці», Вісник ВПІ, вип. 2, с. 109–116, Листоп. 2010.

Номер

№ 2 (2005)

Розділ

Стратегія, зміст та нові технології підготовки спеціалістів з вищою технічною освітою

Метрики

Завантаження

Дані завантаження ще не доступні.

Ліцензія

Автори, які публікуються у цьому журналі, згодні з такими умовами:

  • Автори зберігають авторське право і надають журналу право першої публі­кації.
  • Автори можуть укладати окремі, додат­кові договірні угоди з неексклюзив­ного поширення опублікованої журналом версії статті (наприклад, розмістити її в інститутському репозиторії або опубліку­вати її в книзі), з визнанням її первісної публікації в цьому журналі.
  • Авторам дозволяється і рекомендується розміщувати їхню роботу в Інтернеті (наприклад, в інституційних сховищах або на їхньому сайті) до і під час процесу подачі, оскільки це сприяє продуктивним обмінам, а також швидшому і ширшому цитуванню опубліко­ва­них робіт (див. вплив відкритого доступу).