Фрицюк, В. А. (2017). ФОРМУВАННЯ МОТИВАЦІЇ ПРОФЕСІЙНОГО САМОРОЗВИТКУ МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ У ТВОРЧОМУ ОСВІТНЬОМУ СЕРЕДОВИЩІ ВНЗ. Вісник Вінницького політехнічного інституту, (6), 107–114. вилучено із https://visnyk.vntu.edu.ua./index.php/visnyk/article/view/1996