Петрук, В. А., Палій, М. В., Андрущенко, Н. О., & Прозор, О. П. (2010). ІНТЕРАКТИВНІ МЕТОДИ НАВЧАННЯ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ АДЕКВАТНОЇ САМООЦІНКИ СТУДЕНТІВ. Вісник Вінницького політехнічного інституту, (1), 168–173. вилучено із https://visnyk.vntu.edu.ua./index.php/visnyk/article/view/1382